実績

ビジネスに使えるだけの英語力、ましてや海外との新規事業で活躍できる人材となると短期間で育てるのは至難の業。英語学校の海外赴任前集中コースに通ったところで必ずしも担当業務に直結した英語は学べません。
そのことを踏まえてトップ1割の有望な幹部候補生を1年から2年の単位でお任せいただきました。

週に1度、オンラインで1対1の個人レッスンを実施するほか、補講としてのメールでの添削、役員を前にした
半年に1度の実技、話すことに重点を置いた補講など、企業の人材育成ニーズに合わせたプログラムを柔軟に組みました。

「管理職層と役員との意思疎通に問題があるようだ」とのご相談をいただき、1回のワークショップで大きな改善に繋げたことがあります。

実際に現地に伺い、何が起きているのか時間を掛けてヒアリングをした結果浮かび上がったことは、管理職層は「しっかり説明した」つもりでいる一方で、役員の側では「社員から何を期待されているのかわからない」ということが積み重なっていました。大きなコミュニケーションギャップが仕事の進捗を妨げています。

解決策として実施したワークショップでは以下を実施しました。

その結果、後日、人事部の担当者にお礼のメールが管理職層からくるほどの改善が見られたとのことです（満足度5点満点中4.8点）

英語で仕事をする。ということは単に英語を使うこととは違うという一例です。

受講者の声（事後アンケートより抜粋）
満足度　97％、　理解度　100％、 　業務への活用　97％

・全編通して興味深く勉強になる内容でした
・うっかり使ってしまいそうな失礼な表現集を学べてよかったです
・米国によるグローバルスタンダードのみではないという見方をしていたことが有用であった
・迷いや悩みが理解に変えられ、今後のコミュニケーションのヒントになると思います
・文化的な違いを考慮して話すということはしていなかったので参考になった
・Ⅲ.の「伝えるスキルを持つ」のパートが具体的かつ実用的で、早速活用していきたい。


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会社のビジネスが急激にグローバル化した結果、海外とやり取りが必要な英語での業務が激増。
社員と海外のチームメンバーとの間にコミュニケーション上の課題が見られたので２つの観点から研修を実施しました。課題と対応は以下の通りです。

１．日本と他国のものの見方、価値観の違いを知る

＜受講者の気づきの声＞
日本人がチームメンバーに求めるクオリティが高いのに対して、高品質を求める際の日本人のコミュニケーションに言語化・具体性が不足していてメッセージが伝わりにくいことに気づく。
また謝罪についての習慣が異なるため、感情的な対立が起きていることも判明。

２．メッセージの言語化と相手に伝わる英語のフレームワークを体験

＜受講生の気づきの声＞
日本語で伝わりやすい英語のフレームワークに沿って、相手に伝える実技を実施。
日本語でワークをおこなうことで、参加者間の英語力のばらつきに左右されることなく、伝え方のパターンを学べた。